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题名:
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教师如何读懂幼儿思维 / 邹娟 , |
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ISBN:
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978-7-5677-7602-9 价格： CNY32.00 |
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载体形态:
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230页 24cm |
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出版发行:
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出版地： 长春 出版社： 吉林大学出版社 出版日期： 2016 |
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内容提要:
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本书共分为十一章, 主要内容包括: 幼儿思维的基本概述、幼儿的学习模式、幼儿的行动思维、幼儿的感官、幼儿的图式教育、读写结合的思维模式、丰富幼儿的思维等。 |
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主题词:
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学前教育 |
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中图分类法:
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G613 版次： |