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题名:
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激励教育论纲 / 潘永兴 , |
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ISBN:
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978-7-206-12656-7 价格： CNY38.00 |
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载体形态:
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271页 24cm |
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出版发行:
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出版地： 长春 出版社： 吉林人民出版社 出版日期： 2016 |
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内容提要:
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本书是作者长期基础教育实践的理论结晶。作者从主体性教育的理论立场出发, 基于基础教育特色办学的多年实践经验, 对“激励教育”的理论与实践问题进行了深入和系统的研究。“激励教育”模式的构建, 呼应了国家教育改革的政策导向, 彰显了作者的实践担当与理论自觉。作为基础教育特色办学浪潮中的一朵浪花, “激励教育”将焕发出应有的光彩! |
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主题词:
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激励 |
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中图分类法:
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G40-02 版次： |