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题名:
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实习支教生教师专业身份建构过程的研究 / 谢淑海著 , |
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ISBN:
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978-7-5692-0659-3 价格： CNY65.00 |
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语种:
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chi |
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载体形态:
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282页 图 24cm |
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出版发行:
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出版地： 长春 出版社： 吉林大学出版社 出版日期： 2018 |
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内容提要:
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本书通过深入访谈并辅以观察、反思日记分析等策略, 聆听了实习支教生叙说成为教师的过程以及在实习支教场域的故事, 归纳出影响他们建构教师专业身份的个人因素和社会因素, 发现了教师专业身份的建构是一个动态、持续变化的过程, 也是一个前构、形构、再构的主体化建构过程。 |
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主题词:
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不发达地区 教师 中国 |
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中图分类法:
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G443 版次： 5 |
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主要责任者:
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谢淑海 著 |
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责任者附注:
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谢淑海, 男, 汉族, 教育学博士, 副教授, 硕士生导师。 |
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索书号:
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G443/3 |