题名:
聋生与听力正常学生语篇理解过程的认知比较   / 贺荟中 ,
ISBN:
978 309 04256 5 价格:
出版发行:
出版地: 出版社: 复旦大学出版社 出版日期: 2004.12
内容提要:
本书以语篇理解为研究主题,选取语言发展前全聋学生为研究对象,采用认知心理学与语篇理解领域的最新研究方法对聋哑人语言教学问题进行阐述。 
主题词:
语言、文字>语言学>语音学>语音生理学>语音医学  
中图分类法:
H018.4 版次: