题名:
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SERU在中国——聚焦大学本科生学习与发展 / 常桐善,龚放,陆根书,徐丹,吕林海著 , |
ISBN:
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978 7 305 23977 9 价格: |
出版发行:
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出版地: 出版社: 南京大学出版社 出版日期: 2022.04 |
内容提要:
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SERU指研究型大学本科生就读经历调查研究(Student Experience in the Research University)。学生学习经历满意度因直接体现了学习者主体的感受和体验,而被普遍认可为一种较为客观和准确的本科教育质量的测评指标。作者认为,在影响学习经历满意度的过程性变量中,“师生互动”是最关键的影响因素,而“深层学习”、“课堂讨论”、“学习努力”和“不良习惯”等也都对满意度有显著影响。关注欧美高校普遍采用的基于满意度的院校质量测评和跟踪机制、确立“为学生成长和发展服务”的办学理念、重视师生互动的特质和精髓、设计能够提升学生学习投入度和成就感的优质学习环境,是中国高教界必须深入思考并努力尝试的重要举措。 |
主题词:
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文化、科学、教育、体育>教育>高等教育>教师与学生 |
中图分类法:
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G645.5 版次: |