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题名:
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教师专业发展的自我心理研究 / 高湘萍，朱敏，徐欣颖著 , |
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ISBN:
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978 7 5672 1689 1 价格： |
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出版发行:
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出版地： 出版社： 苏州大学出版社 出版日期： 2016.05 |
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内容提要:
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“教师专业发展”从提出至今，经过50多年的理论研究和实践探索，已发展成为世界许多国家教育研究共同关注的主题，是当今教师教育改革的主流课题。本书主要介绍了教师不同阶段的专业发展特点、自我的心理测评研究、自我心理结构理论模型研究、自我心理结构经验模型研究、自我心理结构图谱、自我心理结构测评方案、自我拓展培训方案研究，是对教师专业发展的系统研究和总结，对教师的职业发展有重大的指导意义。 |
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主题词:
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文化、科学、教育、体育>教育>教育心理学>教师心理学 |
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中图分类法:
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G443 版次： |