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题名:
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教学档案包：教学质量提高与职称晋升实用指南 / (美)彼得·赛尔丁(Peter Seldin)，(美)J. 伊丽莎白·米勒(J. Elizabeth Miller)，(美)克莱门特·A. 赛尔丁(Clement A. Seldin)著 , |
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ISBN:
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978 7 5671 2513 1 价格： |
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出版发行:
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出版地： 出版社： 上海大学出版社 出版日期： 2017.01 |
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内容提要:
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“教学档案包”被认为是体现和记录教学学术的一种方式，在国际上已越来越普遍应用在各个教育阶段的教师专业发展过程中。教学档案包制度已成为教师发展特别是新教师发展的主要制度，成为决定教师职称晋升和促进教学效果不可或缺的评价标准。《教学档案包：教学质量提高与职称晋升实用指南》(第四版)为美国Jossey.Bass出版的The Teaching Portfolio: A Practical Guide to Improved Performance and Promotion/Tenure Decisions (FOURTH EDITION) 的中文版，全书共三大部分，36个章节。详细介绍了创立教学档案包的每一步骤，教学档案包的内容，使用教学档案包的成功范例，以及通过实践证明广泛使用的教学档案包模板等，并提出了经过实践证明的改善教学档案包的一些建议。该书对于大学教师特别是新教师的培训发展具有重要的参考价值。 |
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主题词:
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文化、科学、教育、体育>教育>教学理论 |
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中图分类法:
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G42 版次： |