题名:
美国如何培养硕士研究生   mei guo ru he pei yang shuo shi yan jiu sheng / (美)克利夫顿·康拉德(Clifton F. Conrad)，珍妮弗·格兰特·霍沃思(Jennifer Grant Haworth)，苏珊·博雅德·米勒(Susan Bolyard Millar)著 , 袁本涛，刘帆等译
ISBN:
978-7-301-26744-8 价格： CNY55.00
语种:
chi
载体形态:
11,336页 23cm
出版发行:
出版地： 北京 出版社： 北京大学出版社 出版日期： 2016
内容提要:
美国的研究生教育被誉为美国高等教育的“皇冠”, 尤其是硕士研究生教育在适应美国经济与社会发展、满足美国国内高层次应用型人才需求方面发挥了巨大的作用, 并成为世界各国积极效仿的榜样。本书基于对美国11个学科、47个学位点、800余人次访谈的实证调查, 将美国硕士教育划分为四种理想类型, 总结了高质量硕士点的特征, 并从学习氛围、学位要求、资源支持、领导力与人的因素四个方面提出了新的硕士教育质量观。论述谨严、内容丰富、条理清晰, 迄今仍被视为美国硕士教育研究中最出色的著作, 具有重要的学术价值, 和极为现实的政策参考价值, 对指导当前我国硕士研究生教育转型提供了直接的可借鉴经验。 
主题词:
研究生教育   研究 美国
中图分类法:
G643 版次： 5
主要责任者:
康拉德 kang la de 著
主要责任者:
霍沃思 huo wo si 著
主要责任者:
米勒 mi le 著
次要责任者:
袁本涛 yuan ben tao 译
次要责任者:
刘帆 liu fan 译
附注:
本书列入“十二五”国家重点图书出版规划 
责任者附注:
克利夫顿·康拉德, 曾任威斯康星大学麦迪逊分校高等教育所所长、美国高等教育协会主席等职。詹妮弗·格兰特·霍沃思, 芝加哥洛约拉大学副教授, 研究兴趣主要包括高等教育中的学科质量评估、研究生教育中的课程与教学等。苏珊·博雅德·米勒, 康奈尔大学人类学博士。