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题名:
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中美公民教育比较研究 zhong mei gong min jiao yu bi jiao yan jiu / 李罡著 , |
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ISBN:
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978-7-5203-7376-0 价格: CNY118.00 |
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语种:
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chi |
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载体形态:
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336页 24cm |
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出版发行:
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出版地: 北京 出版社: 中国社会科学出版社 出版日期: 2020 |
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内容提要:
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中美公民教育比较研究既是一个需要不断深入研究的理论问题, 也是一个服务中国公民教育实践的现实问题。中美两国的政治制度、社会经济结构和发展历史各不相同, 但两国都希望通过现有的公民教育体系培养出“好公民”。本书以体系化的对比研究为基本框架, 通过中美两国公民教育在内容、途径、方法方面的比较, 提炼共同点和不同点, 总结规律性认识。本书以专著的形式对中美两国的公民教育做了系统的比较, 厘清了中美公民教育如何能比较以及如何比较的逻辑关系, 在关注学校教育主渠道的同时, 也关注社会组织、社会机构和家庭教育在公民教育过程中发挥的各种作用, 关注它们的相互融合和协同发展。本书史论结合, 既有一定的理论性也有较强的可读性。 |
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主题词:
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公民教育 对比研究 中国 |
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中图分类法:
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D648.3 版次: 5 |
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主要责任者:
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李罡 li gang 著 |
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附注:
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北京市社会科学基金重点项目“中美公民教育比较研究”(项目编号: 15KDA006) 最终成果 |
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责任者附注:
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李罡, 1998年获北京师范大学教育学博士学位。现为北京市委党校副教授, 硕士生导师, 兼任北京党校系统思想文化建设研究会秘书长。 |