题名:
认知视角下聋人学生汉语习得与教学研究   ren zhi shi jiao xia long ren xue sheng han yu xi de yu jiao xue yan jiu / 张帆著 ,
ISBN:
978-7-308-19219-4 价格： CNY74.00
语种:
chi
载体形态:
288页 图 24cm
出版发行:
出版地： 杭州 出版社： 浙江大学出版社 出版日期： 2019
内容提要:
手语是聋人的母语, 汉语学习对聋人学生而言具有二语习得的性质。诞生于上世纪70年代的认知语言学是语言学中的一种新范式, 该理论发展迅猛, 并以其及强大的解释力对二语教学产生了较大影响。本书尝试借鉴认知语言学中的最新研究成果, 并以此为指导开展聋人汉语习得与教学研究, 以期构建全新的聋人汉语习得观与聋人汉语教学范式, 为今后国内聋人汉语教学提供借鉴。 
主题词:
汉语   聋哑教育
中图分类法:
G762.2 版次： 5
主要责任者:
张帆 zhang fan 著
附注:
本研究得到教育部人文社会科学青年基金项目 (项目号: 17YJC740113)“认知视觉下聋人手语与汉语学习得实证研究”资助 
责任者附注:
张帆, 女, 1978年生, 浙江金华人, 浙江特殊教育职业学院副教授。