题名:
区域特殊教育学校教师专业化发展研究   qu yu te shu jiao yu xue jiao jiao shi zhuan ye hua fa zhan yan jiu / 杨洁著 ,
ISBN:
978-7-5115-7960-7 价格： CNY58.00
语种:
chi
载体形态:
179页 图 24cm
出版发行:
出版地： 北京 出版社： 人民日报出版社 出版日期： 2023
内容提要:
本书是广东省教育厅青年创新人才类项目“专业视域下广东省特殊教育教师专业发展需求评估研究”(2018WQNCX105)、广东省哲学社会科学规划2020年度一般项目“基于身份认同的教师教育者专业发展路径研究”(GD20CJY36) 和岭南师范学院人才专项“大学生成就目标、心理资本、学习投入与学习收获的实证模型研究”(ZW1809) 的成果之一。教师专业化是教师教育改革的重要议题。在目前我国特殊教育事业发展高度重视质量提升的背景下, 特殊教育教师专业发展问题得到了前所未有的关注。 
主题词:
特殊教育   师资培养 中国
中图分类法:
G769.2 版次： 5
主要责任者:
杨洁 yang jie 著
附注:
本书是广东省教育厅青年创新人才类项目“专业视域下广东省特殊教育教师专业发展需求评估研究”(2018WQNCX105) 和岭南师范学院人才专项“大学生成就目标、心理资本、学习投入与学习收获的实证模型研究”(ZW1809) 的成果之一 
责任者附注:
杨洁, 岭南师范学院特殊教育系讲师, 教育学博士。研究方向为发展障碍儿童干预 (包括孤独症、智障儿童的早期干预和学龄期教育干预)、特殊教育循证教学以及特殊教育教师专业发展。目前担任岭南师范学院特殊教育系执行主任, 湛江市残疾人教育专家委员会委员。