检索条件: 师资培养 ( 主题词 )
责任者 李冲锋
出版信息 华东师范大学出版社 ,2023
ISBN 978-7-5760-3939-9
扫二维码,手机查看
在粘贴到您的文章之前,请再检查一遍引文格式的准确性。
教师如何做课题
李冲锋.华东师范大学出版社,2023.
责任者 李政涛
重建教师的精神宇宙
李政涛.华东师范大学出版社,2023.
责任者 成尚荣
做中国立德树人好教师
成尚荣.华东师范大学出版社,2023.
责任者 姜成文
出版信息 光明日报出版社 ,2022
ISBN 978-7-5194-6522-3
教师专业成长的多元化路径
姜成文.光明日报出版社,2022.
责任者 肖起清
出版信息 新华出版社 ,2022
ISBN 978-7-5166-6250-2
教师专业发展的理论与实践研究:基于教师教育的“肇庆模式”
肖起清.新华出版社,2022.
责任者 曾佑来
出版信息 九州出版社 ,2022
ISBN 978-7-5225-0855-9
多元领导视域下教师合作学习研究
曾佑来.九州出版社,2022.
责任者 刘胡权
出版信息 中国发展出版社 ,2021
ISBN 978-7-5177-1009-7
在职教师教育的理论建构与实践探索
刘胡权.中国发展出版社,2021.
责任者 周慧芹
出版信息 吉林人民出版社 ,2020
ISBN 978-7-206-17478-0
绿色的畅想:绿色教育的思考与实践
周慧芹.吉林人民出版社,2020.
责任者 李万峰
出版信息 黑龙江教育出版社 ,2020
ISBN 978-7-5709-0552-2
阅读与研究:教师专业成长之路
李万峰.黑龙江教育出版社,2020.
预借图书
加入成功
您可到个人图书馆查看或取消预约
预约图书
您可在“我的图书馆→我的预约”菜单里查看预约记录
没有可借图书,您可对该书进行预约,等书还回后会按照预约顺序分配给您